Coeducación: Cuidados del Bebé (4ºB)

Con motivo de que nuestro Centro, C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Asunción, está desarrollando entre otros, el programa de coeducación y motivado tras haber visto la actividad realizada por el curso 6ºB; el alumnado del curso 4ºB del mismo Centro, solicitó realizar la misma tarea educativa, conocer y poner en práctica los cuidados básicos de un bebé.

Para realizar la actividad, vimos previamente un DVD sobre los cuidados del bebé durante los primeros meses de vida. Tras ello, procedimos a la puesta en práctica de lo aprendido utilizando los recursos que los niños y las niñas de la clase trajeron.
Debemos hacer mención al fantástico desarrollo de la actividad, ya que se lo tomaron muy en serio, tanto niños como niñas, y realizaron preguntas muy interesantes que nos permitieron profundizar en la materia más incluso de lo que estaba previsto.
Como tutora de 4ºB, agradezco al curso de 6ºB la tarea realizada y la motivación proporcionada a sus compañeros y compañeras de 4ºB, así como de su buen hacer y de la difusión que dan de sus tareas, opiniones, etc.a través del blog que visitamos y nos condujo a la realización de esta actividad coeducativa.

Muchas gracias.

Noelia Carrasco Alvarado
Tutora del curso 4ºB del C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Asunción
(Alcalá del Río)

25 N: ¡Contra la Violencia de Género!

Sexto B rechaza la violencia.
Sexto B rechaza la violencia de género.

Y para tomar conciencia de la necesidad e importancia de este rechazo e intentar extenderlo,
han elaborado unos murales. Pero...

"No es difícil recordar los murales que realizábamos de niños en los colegios cuando la E.G.B. se implantó en España como sistema educativo. Buscábamos textos en libros, imágenes en revistas y periódicos, realizábamos dibujos, etc. Con el fin de presentar el resumen de todo lo aprendido relacionado con algún tema de Ciencias Sociales, Matemáticas, etc".

Como todo evoluciona, las TIC han incorporado a la enseñanza nuevos recursos, especialmente relacionados con los elementos multimedia y la interactividad que enriquecen, aún más, las posibilidades de los murales y los posters. Evidentemente, este concepto ha evolucionado y en la actualidad deberemos incorporar la versión digital de este recurso didáctico.

Glogster es una herramienta web 2.0 que nos permite crear murales digitales multimedia. Los murales realizados con Glogster pueden ser impresos, insertados en una web (blog de aula, personal, etc.), proyectados y utilizados en clase mediante una PDI o pizarra digital normal como apoyo a la presentación de unos determinados contenidos.

A continuación el mural que engloba los seis murales elaborados por SEXTO B con motivo del "Día de contra la Violencia de Género"

Nuestro libro virtual

El colegio Asunción está creando un libro virtual para su web...
y nosotr@s no nos lo hemos querido perder.

Como dice nuestro prólogo, nosotr@s hemos leído mucho, también hemos ido escribiendo y mejorando en los comentarios.
Ahora vamos a intentarlo con
¡Nuestros Cuentos!

NOTA:Como podréis ver, también en los gadchets hemos añadido un enlace al mismo.

Homonimia

Reforzar el apartado de vocabulario de este tema, con la siguiente aplicación os resultará ameno y divertido.
En ella hay cinco apartados, numerados. Hacedlos en orden.

La Salud

Ahora que casi hemos terminado este tema, os presentamos esta aplicación del CNICE que os ayudará a dar un repaso al mismo y nos ayude con el próximo control que también lo repetiremos a través del ordenador como el del tema pasado.

¡Papel de 1 sola cara!

Ya sabéis, no lo encontraremos en las papelerías, imprentas, etc.
Pero gracias a nuestra amiga MIGA, la hormiga, sabemos cómo construirlo nosotr@s. Sabemos cómo construir un mundo mágico con un sólo país, sin fronteras.



¡Y no es tan difícil! ¿verdad?

Gracias a la MATEMAGIA, aprendimos incluso a construir un papel con ¡3 CARAS!

Pero algo que aún no sabéis:
el papel de las 3 CARAS, en realidad, es como el mundo de MIGA: un sólo país, en el que están las tres caras.

Y para acabar un pequeño problema:
¿Quién será capaz de unir cada uno de los tres objetos de arriba, con cada uno de los tres de abajo sin que se cruce ningún camino?
Pista: MIGA tiene la solución.

Geometría interactiva: ángulos

A nosotros nos parece excelente y completísima esta aplicación realizada por el equipo que coordina Cipriano Sánchez Pesquero en el IES Bárbara de Braganza (Badajoz).

Realiza la Evaluación Inicial y luego, abajo, pulsa en el icono de "ÁNGULOS" (el de los TRIÁNGULOS, lo dejaremos para más adelante); repasa o amplía todos los CONCEPTOS que nos ofrece, realiza las ACTIVIDADES y finalmente la EVALUACIÓN.

Después nos gustaría saber cuántas de las 21 cuestiones de la evaluación inicial y final conseguisteis contestar correctamente.

Día de la Constitución Española

El 6 de diciembre de 1978 el Pueblo Español ratificó en Referéndum
la Constitución Española,
la norma más importante de todos los españoles y a la que deben someterse todas las demás leyes.

Teniendo en cuenta el trabajo que se propondrá para dicha celebración en nuestro centro, volvemos a proporcionaros las dos publicaciones de la Constitución que ya os ofrecimos el curso pasado:

Para que os resulte más comprensible:

Debéis ir leyéndola y seleccionar aquellos artículos (a partir del título IV) que os resulten más interesantes y susceptibles de ilustrar mediante un dibujo. El trabajo se llevará a cabo en grupo y en clase.

El verbo y sus cosas

Pío Baroja, uno de nuestros grandes escritores reconocía:

"Yo, por ejemplo, no he sabido lo que quería decir pretérito hasta después de acabar la carrera..."

Lo que no se entiende difícilmente se aprende y menos aún gusta.

Intentemos arreglar un poco esta situación con esta estupenda aplicación.



Además, te ofrecemos un interesante enlace al Instituto de Verbología Hispánica, donde podrás consultar, entre otras cosas, la conjugación de 101 modelos de verbos españoles.
Este enlace pasará a formar parte de la lengüeta DICCIONARIOS, para que podáis acceder a él fácilmente cada vez que lo necesitéis.

Los ángulos y su medida

Aquí podréis repasar el tema 5 completo de matemáticas:
LOS ÁNGULOS



A lo largo de la semana seguiremos utilizándolo en clase como apoyo y ampliación al libro de texto, mediante la PDI y los portátiles.

Vuestros comentarios nos informarán del trabajo realizado en casa, que facilitará el de la pizarra.

La función de reproducción

Para finalizar, una propuesta que nos parece realmente interesante
y que da un tratamiento adecuado al tema de la reproducción humana.

Necesitáis algo de imaginación para encontrar el modo de obtener la información
que de manera tan atractiva y original se nos ofrece desde CATEDU.

Esperamos que os guste y podáis sacarle provecho.

Como no, como siempre, os pedimos algo a cambio:

LA PRIMERA ACTIVIDAD PROPUESTA EN LA PÁGINA ROJA

¡Binga! y Gravity Stacker

Después de esta densa semana de...
"Cuidados de los bebés, actividades multitareas a tope, controles inesperados..."
Llega el fin de semana, y para que sigamos estresándonos,
publicamos este juego (propuesto por Alfonso),
que lejos de relajarnos nos obliga a requetepensar en cada una de las tres pruebas de cada nivel.

¡A ver hasta qué nivel llegamos y en cuánto tiempo lo conseguimos!

NOTA: CREEMOS QUE TIENE QUINCE NIVELES, PERO NOSOTROS AÚN NO HEMOS CONSEGUIDO ALCANZARLOS.

Por nuestra parte añadimos otro juego, este tiene sólo 50 niveles.
GRAVITY STACKER
Divertido, mosqueante...
Este tipo de juego, tradicionalmente se le daba mejor a los niños...
¡Comprobémoslo!

NOTA: OBSERVAD LA FLECHA ROJA QUE NOS INDICA LA DIRECCIÓN DE LA GRAVEDAD.

Múltiplos y divisores

Hemos hecho en papel el test de este tema de matemáticas, y ahora vamos a repetirlo digitalmente.



Además también, por esta vez, haremos el control extenso del mismo tema en forma de test.
En este segundo, necesitaréis lápiz y papel para realizar las operaciones y después señalar la respuesta correcta.

Test : La función de reproducción

Una vez realizado el test de C. del Medio en papel, lo repetimos digitalmente para afianzar nuestros
conocimientos sobre este tema.

Test: Cuidados del bebé

El siguiente test evaluará los conocimientos que hemos adquirido sobre los "Cuidados del bebé".

Sólo podréis realizarlo una vez, todas las respuestas son obligatorias (no podréis pasar a la siguiente sin contestar cada una).
Cuando acabéis, os dará el resultado de vuestra evaluación, que para poder superarla habrá que contestar correctamente al menos 7 preguntas.

Debéis capturar la pantalla cuando tengáis dicho resultado.

¡Esperemos que los bebés sobrevivan!

Coeducación: Cuidados del Bebé

Como uno de los apartados de C. del Medio trataba de los primeros cuidados del bebé, y también con la idea de modificar prejuicios, tabúes y asignación de roles, y así favorecer una coeducación activa y cooperativa; hoy hemos realizado una actividad tradicionalmente asignada sólo a las madres:
Asear y cambiar la ropa a un bebé.

Surgió de manera espontánea en clase y la hemos hecho, como muestran las fotos, con naturalidad, entusiasmo, alegría y aprendiendo unos de otros

Como tutora me satisface mucho FELICITAR a todos los alumnos y a todas las alumnas de 6ºB
por el excelente clima en el que han sabido llevar a cabo esta actividad.

Fecundación, embarazo y parto

Skoool de wikisaber nos explica de la forma más sencilla la fecundación humana:




Ahora podemos "verla" gracias a este documento flash que nos ofrecen desde educastur:




Y por último, del Proyecto Agrega de la Junta de Andalucía, realizaremos los 5 apartados del menú de LA REPRODUCCIÓN Y EL EMBARAZO:

-La reproducción
-El embarazo
-Una ecografía, control del feto
-El parto
-El bebé, primeros cuidados.

La Tilde en los Hiatos

En el apartado de ortografía de este tema, veremos "la tilde en los hiatos".

Para completar este apartado, la siguiente aplicación vendrá muy bien.


Esperamos que se os dé estupendamente.

Primos, compuestos y M.C.D.

Desde CEIBAL, el portal educativo de Uruguay, nos llega este completísimo ODEA sobre los números primos y compuestos.
Os aconsejamos que recorráis todo el trayecto desde la introducción al millón de dólares.

Luego aprovecharemos el vídeo que nos ofrece CIBERMATEX para aprender a hallar el MÁXIMO COMÚN DIVISOR de varios números:

Numerales e Indefinidos

Para poder practicar durante todo el fin de semana con estas palabras:
(NUMERALES E INDEFINIDOS),
los siguientes enlaces nos pueden ayudar bastante.


¿CONOCES LOS NUMERALES Y LOS INDEFINIDOS?

LOS NUMERALES Y LOS INDEFINIDOS

IDENTIFICA NUMERALES E INDEFINIDOS


En nuestro libro tenemos un cuadro de numerales ordinales hasta el TRIGÉSIMO, si alguien tiene interés en saber cómo se escriben ordinales superiores y lo encuentra...
...puede mandarlo a asunquivir.

La Reproducción

Para ampliar y completar el apartado del Tema 4
LOS CARACTERES SEXUALES,
proponemos estas tres aplicaciones de Florentino Sánchez Martín.

Múltiplos II

Para afianzar, profundizar y disfrutar con los múltiplos y el Mínimo Común Múltiplo (m.c.m.) de dos o más números, os ofrecemos las siguientes aplicaciones:

Para calcular los números primos hasta el número natural que os apetezca, la siguiente aplicación os será de gran utilidad. (No os paséis, que se agobia y tarda mucho en calcularlos).



En este poster está el último número primo que se conocía hasta agosto de 2008

Necesitarás una buena lupa para ver los 12.978.189 dígitos que lo forman.

Nos pica la curiosidad y nos gustaría saber cuál es AHORA el último nº primo que se conoce, también quién y cuándo lo descubrió y qué premio recibió por ello.


¿Sabes que la cigarra  "Magicicada septendecim" usa los números primos para sobrevivir?

P.D: LAS RESPUESTAS A asunquivir